Inovação e Tecnologia na Educação
Reconhecido como líder em educação no Brasil pelo Ideb, o Paraná não para por aí. O estado se destacou ao integrar a educação digital ao currículo escolar desde 2020, utilizando uma variedade de ferramentas e estratégias. Essa iniciativa não apenas atende às demandas atuais, mas também se antecipa ao novo Plano Nacional de Educação (PNE), que foi assinado recentemente e terá validade até 2036.
O PNE enfatiza o uso crítico e ético das tecnologias da informação e comunicação, alinhando-se com a Política Nacional de Educação Digital (PNED). Essa política reconhece a educação digital como um direito fundamental para todos os alunos e estabelece diretrizes que incluem a inclusão digital, a formação de professores e a adoção pedagógica das tecnologias.
A Secretaria de Educação do Paraná (Seed-PR) já implementou uma série de políticas e ferramentas nos últimos anos que incorporam a tecnologia ao ambiente escolar, promovendo acesso, qualidade e equidade — fundamentos essenciais do novo plano nacional.
“Desde 2020, o Paraná tem trabalhado com uma integração estruturada da tecnologia ao currículo escolar. O objetivo não é apenas disponibilizar ferramentas, mas garantir que essas ferramentas sejam utilizadas efetivamente para promover a aprendizagem, através de programas focados no desenvolvimento da leitura, escrita, raciocínio matemático, aprendizado de idiomas e pensamento computacional,” enfatiza Roni Miranda, secretário estadual de Educação.
Leia também: GET Audiovisual: Inovação e Educação Digital no Jardim Botânico
Fonte: rjnoar.com.br
Leia também: Câmara Municipal de Juiz de Fora Define Diretrizes para Educação Digital entre Crianças e Adolescentes
Fonte: daquibahia.com.br
Iniciativas que Transformam a Educação
Entre as diversas iniciativas em andamento, o programa Leia Paraná se destaca. Essa biblioteca digital possibilita o acesso a livros e audiolivros, incentivando o protagonismo dos alunos na construção de um repertório cultural. Em 2025, o programa já contabilizava mais de 1,44 milhão de livros lidos e mais de 50 milhões de atividades realizadas.
Outro projeto notável é o Redação Paraná, que utiliza inteligência artificial para auxiliar na produção textual dos alunos. A ferramenta fornece feedback automatizado com base nos critérios do Enem e de vestibulares, permitindo que os estudantes revisem seus textos e monitorem seu progresso. Em 2025, o programa contabilizou mais de 6 milhões de redações finalizadas, com uma média de 7,7 produções por aluno.
A partir de 2026, a tecnologia foi expandida para incluir gêneros como conto, crônica e relato, promovendo maior objetividade e padronização nas avaliações.
Formação e Avaliação Contínua
Ane Carolina Chimanski, chefe do Departamento de Desenvolvimento Curricular da Seed-PR, ressalta que o avanço da educação digital no Paraná está intrinsicamente ligado à formação dos educadores. “Até o final de 2025, aproximadamente 16,7 mil professores devem completar formações voltadas à educação digital, abordando temas de pensamento computacional até inteligência artificial. Isso assegura que as tecnologias estejam alinhadas ao currículo e às práticas pedagógicas, visando a melhoria da aprendizagem e capacitando os alunos para os desafios contemporâneos,” explica.
Dentre os programas que reforçam essa estratégia, destacam-se o Formadores em Ação e a estratégia de professores embaixadores, que promovem a disseminação das melhores práticas nas 32 regionais de ensino do estado. Além disso, as ferramentas digitais são capazes de coletar dados sobre o desempenho dos alunos, permitindo uma gestão mais eficaz das aprendizagens e a identificação de áreas que precisam de atenção.
Outras iniciativas, como o programa Matemática Paraná, utilizam o assistente de inteligência artificial Khanmigo, que ajuda no desenvolvimento do raciocínio lógico por meio de uma metodologia socrática. Nos primeiros nove meses de 2025, 93,77% dos alunos utilizaram a ferramenta, com uma média de 31 interações por estudante e mais de 4,8 milhões de registros.
Integração de Conhecimentos e Práticas Inovadoras
O Inglês Paraná também se destaca, trabalhando com trilhas adaptativas que integram ouvindo, falando, lendo e escrevendo, proporcionando atividades personalizadas e aumentando o tempo de imersão no idioma, com relatórios de desempenho contínuos.
Complementando esse ecossistema educacional, o Programação Paraná incentiva o pensamento computacional desde o Ensino Fundamental, unindo programação, robótica e cultura digital em projetos concretos voltados para a resolução de problemas contextuais enfrentados pelos alunos.
Chemkinski enfatiza que as ações já implementadas colocam o Paraná em um patamar avançado em termos de maturidade na educação digital. “Existe uma integração sólida entre currículo, formação de professores, avaliação e uso pedagógico das tecnologias com foco na aprendizagem. Isso se reflete no engajamento dos alunos e nos indicadores educacionais, preparando-os para avaliações nacionais e internacionais, como o PISA,” conclui.
Por fim, programas como o Desafio Paraná, que busca recompor e fortalecer aprendizagens na rede estadual, atendendo cerca de 867 mil estudantes, articulam metodologias ativas, gamificação e o uso pedagógico de tecnologias digitais para um aprendizado mais dinâmico e eficaz.